El comportamiento de algunos niños es un
reto para los adultos más pacientes. Estos niños pueden patear, morder,
golpear, escupir y hacer uso de otras formas de agresión para expresar
su infelicidad o su incapacidad para relacionarse positivamente con los otros.
A causa de su infelicidad estos niños no
saben turnarse, negociar o cooperar con otros. Su comportamiento
ocasiona que los demás niños no deseen incluirlos en sus juegos.
¿Como encontrar las causas del comportamiento problemático?
Es normal que un adulto se sienta
impaciente con un niño que con frecuencia hiere a los otros, que hace
uso de la fuerza para lograr que le permitan participar en un grupo.
Pero debido a que el docente es un
profesional, debe aprender a superar este sentimiento negativo hacia un
niño agresivo. Es posible que le ayude recordar, que estos niños que
golpean o abusan de otros niños sufren o tienen problemas emocionales.
Ellos se sienten infelices o inseguros y
necesitan que los adultos les ayuden a aprender maneras positivas de
relacionarse con los demás niños. Parte de su trabajo, es tratar de
descubrir las causas que subyacen al comportamiento del niño. ES decir,
las razones por las cuales se produce el comportamiento problemático.
Fuente Consultada: Trister Diane y Colker Laura: El currículo Creativo. Washington 1.996.
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