Materiales:
Ninguno
Tiempo estimado:
30 minutos
Objetivos:
- Estimular la imaginación y la creatividad de los niños y niñas en el diseño de proyectos insólitos.
- Desarrollar la posibilidad de expresarse corporalmente
- Recrear la realidad a partir de una realización grupal.
Desarrollo:
1. Se dividirá al grupo total en equipos de seis o siete alumnos. Ellos deberán imaginarse una máquina real o fantasiosa, que luego representarán con su cuerpo. Cada integrante del subgrupo será una parte activa de esa máquina. Deberán emplear sonidos, gestos, movimientos, enlaces entre personas, etc. Además, tendrán que determinar su utilidad y colocarle un nombre.
2. Luego se realizará la presentación de las distintas máquinas.
Sugerencias:
- Se analizará el trabajo grupal teniendo en cuenta cómo se planificó la tarea, cómo se distribuyeron las funciones, cómo se eligió el proyecto que se llevó a cabo, etc.
- Se asociará la idea de sistema, implicada en el concepto máquina, con diferentes contenidos curriculares. Por ejemplo, se podrán estudiar los diferentes aparatos y sistemas del organismo humano, también el sistema solar, los sistemas sociales y de gobierno de un país, etc.
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