Pedagogía en Educación Inicial

Objetivos de la Carrera:

Su objetivo es apoyar el correcto crecimiento y desarrollo psicobiológico y emocional, la creatividad y la expresión personal, los requerimientos de salud, y de socialización propios de los niños y niñas en edad pre-escolar.

Que estos objetivos se cumplan por medio de que los alumnos se entretengan estudiando y aprendiendo.

Perfil Profesional:

Profesional que tiene un conocimiento sistemático de niño y de las necesidades que plantea su desarrollo, tanto en lo físico y sicológico como en la expresión plástica, corporal, musical y literaria pasando necesariamente por los aspectos social, familiar y de relación ecológica con el medio.

Adquiere una solida base de conocimientos acerca de las necesidades educativas de naturaleza cognitiva, motora y efectiva, con la adquisición de una amplia gama de métodos y técnicas de trabajo con párvulos, con los padres y con la comunidad.

Esta especializado en el conocimiento integral del niño menor de seis años, de la familia y de su entorno. Formado para ejercer de modo eficiente y con solvencia moral su profesión. 

Tareas o actividades especificas que se realizan en la profesión:

Diseña actividades de enseñanza que den cuenta de los objetivos.

Organiza y administra centros de atención de párvulo, trabajando con un equipo multidisciplinario, en conjunto con los organismos de la comunidad.

Programa y organiza actividades destinadas a estimular el desarrollo físico y la sociabilidad de los niños.

Promueve la facilidad de expresión de los niños narrando cuentos y organizando sesiones de simulación de papeles o teatro infantil, recitación de poemas para niños, danzas y canciones infantiles, conversación y discusión.

Observa a los niños para poder evaluar sus procesos y poner al corriente a los padres de los resultados logrados o de los problemas detectados.

Supervisa a los niños durante sus actividades preescolares para garantizar su seguridad y resolver los conflictos que puedan presentarse.

Campo Ocupacional:

Salas cunas o jardines infantiles particulares, fiscales, municipales y organizaciones comunitarias.

Establecimientos educacionales públicos, municipalizados o privados.

Editoriales y medios de comunicación social.

Industrias de mobiliario infantil.

Supervisión de material didáctico y productos para niños.

Organismos de atención y estudios referido a Educación Parvularia.

Asesorías en producción de programas infantiles de televisión.

Dirección de Jardines Infantiles, salas cunas o escuelas de párvulos de cualquier tipo de organización.

Posibilidades de abordar posgrados en Psicopedagogía .

Ejercicio profesional independiente.

Duración aproximada de los años de Estudio.

5 años de duración.

El régimen de estudios semestral o anual y la duración exacta de ella dependerá de la institución que la imparte.

Principales asignaturas contempladas en el plan de estudio:

Educación para la Salud, Expresión Rítmico-Motriz, Expresión Musical, Expresión Plástica, Literatura infantil, Introducción a la Filosofía de la Educación, Anatomía Fisiológica, Taller de Material Didáctico, Psicología General, Metodología de la Educación, Ética del Educador, Psicología del Párvulo, Juegos y Recreación, Psicología del Aprendizaje, Organización y Administración de Jardines Infantiles, entre otras.

Vocación, Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera:

Capacidad de observación para poder captar a través de gestos y estados de animo la situación que vive el niño.

Capacidad de adaptación para llevar un proceso flexible y adecuado a cada niño.

Capacidad de comunicación para hacerse entender por ellos.

Expresión adecuada a la edad de los niños, mediante el lenguaje hablado y a los gestos.

Adecuada coordinación entre movimiento y ritmo.

No tener limitaciones físicas ni de audición, ni lenguaje.

Lúdico ( gusto y entusiasmo por el juego).

Sensibilidad frente al niño, siente que los niños lo(a) entretienen, le dan alegrías.

Sensibilidad frente al arte.

Vocación:

De servicio y se enfoca a sentir respeto por los niños para enseñarles a valorar su vida y la de los demás, soñar y aprender. O cualquier sueño o anhelo especifico que se sienta involucrado dentro de esta vocación global.

Personalidad del postulante:

Equilibrio emocional y auto control.

Prudencia y apertura. (de modo de no discriminar entre distintos tipos de personalidad que se presentan entre ellos).

Alegría y afecto por los niños.

Amabilidad y simpatía.

Creativo y dinámico.

Carrera y afines relacionados:

Pedagogía en Educación Básica, Psicopedagogía, Psicología Infantil, Pedagogía en Educación Diferencial.