1. Lee las siguientes oraciones:
a. La planta se seco por falta de agua
b. Me duele la planta de los pies.
Comenta con tus compañeros(as) si la palabra planta significa lo mismo en las oraciones anteriores. Explica por qué.
Aprendamos juntos.
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Todas las palabras tienen un significado
Podemos saber el significado de una palabra con
la ayuda de las ilustraciones y por las palabras que la acompañan en la oración
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Si la palabra esta acompañada de un dibujo, nos guiamos por este, así:
El yate es grande
Por la ilustración sabemos que un yate es una especie de barco.
El transbordador vuela muy alto.
Podemos decir que un transbordador es una nave espacial.
Por las palabras que la acompañan también podemos conocer el significado de una palabra. Observa el ejemplo:
La encina tiene el tronco grueso y ramas abundantes.
En la oración anterior, podemos saber que la encina es un árbol por las palabras que la acompañan: tronco, grueso y ramas.
Apliquemos lo aprendido
2. El texto que te presentamos esta incompleto. Copialo en tu cuaderno y complétalo con las palabras que están en el recuadro. Toma en cuenta la ilustración.
Sueños
Anoche cuando _________
soñé ¡bendita ilusión!
que una colmena tenia
dentro de mi _________________
y las doradas _________________
iban fabricando en el,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce ____________________
Antonio Machado
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Mariposas
Abejas
Corazón
Miel
Dormía
Bailaba
Corria
leche
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¿Recuerdas algún sueño que hayas tenido? Cuéntanos.
3. Di de qué cosa o de quien se esta hablando en las siguientes oraciones
a. Voló al árbol y dio de comer a los pichones
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El avión El pájaro El Tronco
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b. Su aguja marcaba las seis de la tarde.
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El dedal La mesa
El reloj
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c. Estaba totalmente lleno de agua.
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El vaso La botella
La piscina
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Tomado del Libro: Palabras de mi Tierra 1
Autora: Maira Molina de Gonzalez
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